Специально оборудованные учебные кабинеты
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека(и), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
На пути к зданию отсутствует покрытие из рыхлых материалов, в т.ч. песка, гравия. Ширина полосы движения соответствует требованиям. Тактильная полоса, карманы и места отдыха – отсутствуют.
Крыльцо или входная площадка имеют твердую поверхность, не допускающую скольжения.
На крыльце оборудован пандус и подъемник для инвалидов-колясочников: ширина марша пандуса, высота одного подъема – соответствуют требованиям.
- Пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов.
- Зона оказания услуг доступна для всех категорий инвалидов.
- В здании без перепада высот от уровня входа находятся учебные аудитории.
- Обеспечена доступность путей движения.
- Имеются туалеты.
- Предусмотрено пространство не менее 0,75 м для размещения кресла-коляски.
- Двери открываются наружу.
- Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность индивидуального сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам; работа с семьями обучающихся; методическая работа с преподавателями; организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися.
Основные направления работы:
- Консультативная деятельность
- Диагностическая работа
- Коррекционно-развивающая деятельность
- Просветительская и профилактическая
- Помещения ОУ соответствуют санитарно-эпидемиологическим нормам и правилам (санитарно-эпидемиологическое заключение от 25.04.2006г. №19.01.01.112.М.000604.04.06, выдано Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека).
Специальные условия питания
Обучающимся с ОВЗ, в том числе детям-инвалидам, предоставляется горячее питание в соответствии с приказом Управления образования Орджоникидзевского района №226/2 от 28.08.2020. Обучающие 1-4 классов обеспечены бесплатным горячим питанием из средств федерального, регионального и местного бюджета
Режим работы столовой: пн – пт. с 8.00 до 16.00
Столовая школы рассчитана на 24 посадочных места.
Горячее питание учащихся осуществляется на основе примерного 10-дневного меню. С учетом возраста учащихся в меню соблюдены требования санитарных правил по массе порций блюд, их пищевой и энергетической ценности, суточной потребности в основных витаминах и микроэлементах. Производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, в которых отражена рецептура и технология приготавливаемых блюд и кулинарных изделий.
С целью контроля по соблюдению технологического процесса отбирается суточная проба от каждой партии приготовленных блюд. Запрещенные продукты в питании детей не употребляются. При проведении питания детей обязательным является присутствие классного руководителя.
Ежедневно ведется следующая документация: «Журнал осмотра работников пищеблока на гнойничковые заболевания», «Журнал бракеража готовой продукции», «Журнал бракеража сырой продукции», «Журнал проведения витаминизации блюд», «Журнал учета температурного режима холодильного оборудования».
За каждым классом в столовой закреплены обеденные столы.
Рядом со столовой созданы условия для соблюдения правил личной гигиены (раковины для мытья рук, мыло, электросушилка).
Специальные условия охраны здоровья
Сохранение и укрепление здоровья учащихся средствами рациональной организации их деятельности достигается благодаря систематической работе педагогического коллектива над вопросами повышения эффективности образовательной деятельности, снижения функционального напряжения и утомления детей, создания условий для снятия перегрузки, нормального чередования труда и отдыха. Организация образовательного деятельности строится с учетом гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеучебной нагрузки (выполнение домашних заданий, занятия в кружках и спортивных секциях).
ОУ медицинского кабинета не имеет.
Медицинское обслуживание осуществляется фельдшером, состоящим в штате Гайдаровский ФАП. Режим работы медицинского кабинета с 8.00 до 16.00. Контроль над организацией прохождения медицинских осмотров осуществляет администрация школы, медицинский работник и классные руководители.
Мероприятия по охране здоровья учащихся включают:
- анализ основных характеристик состояния здоровья детей в школе;
- ведение строгого учета детей по группам здоровья;
- формирование групп здоровья по показателям;
- проведение диспансеризации и медицинского осмотра учащихся школы;
- обеспечение и организация профилактических прививок учащихся, вакцинация учащихся;
- витаминизация учащихся;
- анализ случаев травматизма в школе;
- организация питания учащихся;
- работа бракеражной комиссии по питанию;
- соблюдение санитарно-гигиенического режима (влажная уборка кабинетов, проветривание, освещение, отопление, вентиляция, полив и разведение растений);
- рациональное расписание уроков, не допускающее перегрузок (соблюдение требований СанПиНа);
- фильтрация в период эпидемий гриппа;
- обеспечение кабинетов повышенной опасности медицинскими аптечками.
Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья учащихся, в том числе обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья учащихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в РФ;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с учащимися во время пребывания в организации в порядке, установленном законодательством РФ.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для учащихся с ОВЗ и инвалидов обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в библиотеке и кабинете информатики, в соответствии с графиком работы кабинетов. В учебных кабинетах есть подключение к сети Интернет. Сайт МБОУ «Гайдаровская СОШ» адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Гайдаровской СОШ» электронные образовательные ресурсы размещены в библиотеке. Доступ к ним всем участникам образовательного процесса, в том числе инвалидам и лицам с ОВЗ, предоставляется ежедневно с 8.30 до 14.00. Наличие в школе доступа к сети Интернет позволяет использовать ЦОРы, размещенные на различных (сторонних) образовательных порталах и сайтах.
Федеральные электронные образовательные ресурсы: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов, Единое окно доступа к образовательным ресурсам, Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов, Российский общеобразовательный портал
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «Гайдаровской СОШ» – нет.
В 2023-2024 учебном году в школе обучаются по общеобразовательным программам 2 ребенка с ОВЗ. Обучающиеся успешно осваивают основную образовательную программу. При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Не предусмотрено
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
